รูปแบบการล่วงละเมิด

การล่วงละเมิดต่อเด็ก

การล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กมีหลากหลายรูปแบบ ตั้งแต่การกระทำที่เสมือนจะบริสุทธิ์ ไปจนกระทั่งการกระทำที่ชัดเจนและก่อให้เกิดความเสียหายมากมาย  “เจตนา” ของผู้กระทำเป็นสิ่งสำคัญที่สุด ในการนิยาม “การล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็ก” นั้นต้องมีเจตนาในการ กระตุ้นทางเพศหรือการทำให้สำเร็จความใคร่ ทั้งนี้เราต้องไม่สับสนกับการแสดงออกถึงความรักใคร่หรือสัญลักษณ์ที่บ่งบอกถึงความรักจากการสัมผัสทางกาย เช่น การกอด เป็นต้น “สื่อลามกอนาจารเด็ก” เป็นหลักฐานของการล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กเพราะเห็นได้ชัดว่าถูกใช้ในการ "สำเร็จความใคร่" จึงเป็นเหตุผลว่าทำไมสื่อลามกอนาจารเด็กจึงถือได้ว่าเป็นการล่วงละเมิดทางเพศด้วย

การสัมผัสทางกาย

• การสัมผัสตัวเด็กอย่างไม่เหมาะสมโดยมีเจตนาทางเพศ (เช่น การจับ และลูบไล้)
• การให้เด็กสำเร็จความใคร่ให้ผู้อื่น
• มีการสอดใส่เข้าไปในอวัยวะเพศของเด็ก (สอดใส่สิ่งของหรืออุปกรณ์ทางเพศเข้าไปในช่องคลอด ทวารหนัก หรือปากของเด็ก)
• ข่มขืนเด็ก (ทางอวัยวะเพศ รูทวาร และ ทางปาก)
• ใช้เด็กเป็นวัตถุลามก (เช่น การถ่ายรูปหรือถ่ายวีดีโอในขณะที่ทำกิจกรรมทางเพศกับเด็ก)

ไม่มีการสัมผัสทางกาย

• ทำกิจกรรมทางเพศ (สำเร็จความใคร่ด้วยตนเอง หรือมีเพศสัมพันธ์กับผู้อื่น) ต่อหน้าเด็ก
• อวดอวัยวะเพศ (เช่น ให้เด็กดูอวัยวะเพศชายที่แข็งตัว)
• ใช้เด็กเป็นวัตถุลามก โดยที่ไม่มีการร่วมเพศกับเด็ก (เช่น ถ่ายรูปเด็กในชุดว่ายน้ำ เพื่อกระตุ้นอารมณ์ทางเพศ)
• พูดจาลวนลามหรือพูดสองแง่สองง่ามกับเด็ก

การล่อลวงและหว่านล้อม

• ให้เด็กสนทนาทางด้านเพศ
• ชักชวนให้เด็กมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางเพศและการแสดงที่กระตุ้นอารมณ์ทางเพศ
• ให้เด็กดูสื่อลามกอนาจาร ซึ่งแสดงถึงการมีเพศสัมพันธ์ของเด็กคนอื่นหรือผู้ใหญ่

สื่อลามกอนาจารเด็ก

• ดูหรือดาว์นโหลดภาพทีสื่อทางเพศของเด็กโดยมีเจตนา เพื่อสนองอารมณ์ทางเพศ
• ดาว์นโหลดเรื่องราวทางเพศที่เกี่ยวข้องกับเด็กโดยมีเจตนาเพื่อสนองอารมณ์ทางเพศ